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Tierra Colombiana

Sistema educativo colombiano

El sistema educativo en Colombia según el Ministerio de Educación Nacional y lo establecido en las leyes 115 de 1994 y 30 de 992 se define como un  proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes, constituido en un conjunto de normas jurídicas, currículos, programas, establecimientos educativos, instituciones que le relacionan  e interviene,  su capital humano, y los recursos de tipo tecnológico, material, administrativo y financiero elementos primordiales que juegan un papel fundamental para el logro del objetivo central para él fue creado en el país en beneficio de la educación del pueblo colombiano.

Siendo la educación un derecho fundamental inherente a la persona y un servicio público con una función social especial y única dirigida en torno a la búsqueda de acceso al conocimiento, ciencia, técnica y los diferentes aspectos culturales que envuelven al ser humano en una formación  integral donde la paz, la democracia y el respeto de los derechos humanos se hace latente en medio de la practica del trabajo.

Es el estado el garante de la cobertura total y gratuita de la educación en Colombia, siendo su labor la de  asegurar a los niños, niñas del país las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.

Su organización

El sistema educativo colombiano se encuentra organizado en los programas de  educación formal, educación informal y educación para el trabajo y el desarrollo  humano, siendo la educación formal aquella en la que el estado como tal se enfoca con mayor obligación sobre el ciudadano colombiano como tal.

La educación formal

La educación formal viene siendo conformada por la educación de arranque en donde el niño inicia su proceso, la educación preescolar, la educación básica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados), la educación media (dos grados y culminando el proceso con el título de bachiller) y en la misma línea podemos encontrar la educación superior que da como resultado un título profesional hacia el cual el estudiante enfocara su labor como un agente productivo de ahí en adelante.

La educación informal

Este tipo de educación cumple un objetivo  central la de brindar las oportunidades necesarias al colombiano para que en complemento de sus conocimientos básicos se actualice, perfeccione y renueve habilidades, técnicas y procesos prácticos para el desarrollo de una tarea en específico que propenda por su desarrollo y crecimiento económico y social, convergiendo de esta manera en un progreso integral para la nación.

Tiene una duración inferior a las 160 horas  y su organización se encuentra en medio de la oferta y desarrollo de cursos de modalidad virtual y presencial que no requieren de registro por parte de la Secretaría de Educación, dando lugar en vez de un certificado o título a una certificación o constancia de asistencia.

Educación para el trabajo y el desarrollo humano   

La educación para el trabajo y el desarrollo humano refiere a un proceso de formación organizado de forma sistemática con la labor de cumplir objetivos direccionados con la adquisición de conocimientos en los que se involucren competencias laborales  especificas y trasversales de un campo u otro para que la persona que se forme en esta modalidad  desarrolle en la práctica en una o distintas actividades a lo largo de su vida.

Este tipo de educación contribuye en la sociedad a formar personas integrales  en complemento de os conocimientos que en la educación formal se hayan adquirido de manera tal que se actualicen y se formen aspectos académicos o laborales  mediante la oferta de programas característicos pro su flexibilidad coherentes a las necesidades del mercado y de las expectativas de la sociedad y el entorno.

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